系统:Android 大小:6.8M
类型:学习软件 更新:2021-09-26 09:25
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对孩子来说,死记硬背并没有用,最好的学习方式其实是寓教于乐
孩子年龄越小,他们的想象力,创造力更加丰富,可当他们渐渐长大,这些特质会慢慢消失,最终泯灭。特别是中国的孩子们,书面成绩往往很高,应试能力也很强,可是生活中很多小事,完全没办法自己处理,更别提想象力和创新力了。
这种现象是客观存在的,也是一时间难以改变的,造成这种现象的原因,其实大多都在于父母。大多数中国父母都有望子成龙,望女成凤的想法,从小对孩子给予很高的希望,培养孩子各方面的能力和兴趣。
他们认为孩子只有每天不断学习才能进步,学习是孩子们的主要任务,游戏和玩耍,在这些家长看来,都是不务正业。
在传统家长的眼里,好好学习,进入名校,毕业以后有一份稳定的工作才是最正经的事情。所以,家长从小就会让孩子上各种各样的培训班,特别重视语数外等文化课成绩的辅导,孩子除了日常的课程外,连周末都没有休息的时间。
长时间的强迫孩子学习,按照教条式的模式去记忆知识点,会让孩子的压力越来越大,也渐渐会让他们失去协调能力、动手能力和认知能力等。
事实上,孩子获取经验和知识的途径有很多,最有效的就是让他们亲身体验,寓教于乐。
因为幼儿就像海绵一样,能够吸收周围的一切,他们有着高度专注和超强的觉察力,能够毫不费力吸收周围的经验。
孩子们在玩耍的过程中,全身心都沉浸在当下环境中,感受不到时间的流逝,与周围的一切都彻底融合在一起,自我意识逐渐减弱,如果他们看到一只蝴蝶,那蝴蝶便是他们的全世界。
孩子的玩耍受其内心驱使,由此得到的快乐也是由内而发的。在游戏过程中,他们的主观能动性和意愿也被充分地调动起来。没有受到来自外界的压力和规则的约束,孩子们体会到的是全然投入其中的兴奋。
游戏能让孩子重拾天然的好奇心和自主性,他们玩耍的过程看似简单,却又能带来无限的创意、欢乐以及与游戏对象的联结,这是孩子终其一生保持好奇与创造的源泉。
可如今,对中国孩子来说,他们常常被剥夺了游戏的快乐,过多的规则束缚住他们的脚步,过多的压力让他们失去了游戏的乐趣。家长带着孩子去楼下玩耍,他们将孩子抱在怀里,或者带在身边,自己却和其他家长聊天,这种现象在中国非常常见。
虽说是为了孩子的安全着想,可也束缚住了他们的发展,就算出去旅游,孩子也是外出转一圈,可能就记住了一个地名或一个菜名,更甚者什么也没记住。孩子玩得不尽兴,没有全神贯注的过程,自然也学不到任何东西。
人往往只有对那些能够调动内心力量的事物影响深刻,这些都有一个共同点:会全心全意的感受和体会。
所以,要通过深度游戏,尽情玩耍,孩子们才能与世界深刻联结,从而强化各种能力。
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