系统:Android 大小:27.8M
类型:初中学习app 更新:2024-03-11 18:32
掌上综素app的全称是初中生掌上综合评价系统,掌上综素app提供了一整套完整方案,记录孩子成长好美瞬间,提供全面的质量评估,促进了学生的发展。软件可以帮助评价学生的综合素质水平,为教育管理部门提供重要的决策依据,需要的朋友欢迎前来下载使用。
一、查看进度流程
1、登录掌上综素最新版;
2、写实记录进度查询;
点击——>关注
点击——>进度总览!
3、进入就可以看到自己的总进度以及四项指标;
4、点击其中一项可以看到其进度;
5、还可以详细的查看到具体的分数。
二、每学期末各项表现测评
点击——>关注
依次点击以下五项:
课堂表现中的学生自评、学生互评。
卫生习惯中的学生自评、学生互评。
完成心理测评问卷。(完成即得分)
完成健康知识问卷。(按正确率得分)
完成学生自评评语。(学生自我评价)
1.高度灵活的产品化设计:
从评价方案、评价方法、评价规则算法、评价结果呈现等全面支持用户自定义。
2.科学量化评价:
针对不同的评价方法,产品采取了不同的科学量化策略,学生毕业时可以生成等第评价结果。
3.用户价值突出:
把学校日常教学管理融入评价方法之中,以管带评、以评促进,细致深入,真正做到突出学生个性特长,促进学生全面发展。
4.标准化评价方法:
从错综繁杂的业务中总结若干标准化评价方法,适配于大多数学校,包括:写实记录、民主评价、荣誉班集体、课堂表现等评价方法。
1、综合素质是指一个人的知识水平、道德修养以及各种能力等方面的综合素养。人的综合素质的全面提高是社会发展的一般要求和趋势,尤其是当前人类即将迈入知识经济社会,提高人的综合素质尤为迫切。
2、所谓综合素质,主要是指思想道德素质、专业知识素质和身体与心理素质等。
3、综合素质是指人的思想、文化、身体及心理等方面素质,包涵了科技教育、文化体育、卫生保健和精神文明建设等主要内容。
4、综合素质是指政治立场、科学文化知识、身体素质、实践能力等诸方面因索的综合。人的主体性发展实质上是指人的各种能力和力量的综合发展,它不仅包括人的理性因素,还包括人的各种非理性因素。
1.防止用户多次提交 2.发布写实记录或感悟时,内容临时保存不会丢失 3.其他优化,以下为细节:
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1.学生-关注部分新上的几个功能点
2.学生-发布写实记录时,填写的内容即时回退或者不小心关闭软件后,再次登录还可以看到,而且保证切换学生账号看到的内容不同
3.学生-发布感悟、老师发布团体活动、发布写实记录同上
4.学生、老师在发布写实记录或者感悟或者团体活动时,提交过程中,提交按钮为灰色不可点击状态
5.以上每次发布都会跳转到首页相关的,例如:如果发布实践活动,会跳转到首页实践活动页面
6.非老师学生登录时,提示:当前非老师学生,不允许登录
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下一版本:
一、学生-关注部分 增加
1.学生评语
2.心理测评
3.健康知识测评
4.课堂评价
5.卫生评价
问卷答题等功能
二、学生-我的部分 增加
1.我的档案
2.我的信用
关于邯郸初中学生综合素质评价电子平台开启新学期的通知
邯郸初中学生综合素质评价电子平台,2021-2022学年第一学期工作将于2022年3月15日17:00结束,2022年3月17日09:00正式开启新学期工作(3月15日17:00-3月17日08:59期间系统停服维护)。
各学校应在2022年3月15日17:00前,做好学生2021-2022学年第一学期的综素评价工作梳理,确保相关工作已经完成。统一开启新学期后,之前学期数据将自动存档,无法新增或修改,请各学校提前安排好相关工作。
优化系统性能,体验更顺畅。
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