2021新东方考研英语词汇大全解pdf免费版下载-2021新东方考研英语词汇大全解pdf免费版完整版下载

考研英语词汇大全解该书选取英语考试大纲中的有效词汇进行分析，精确统计其在历年考试中的次数，并且独创考频的概念，即单词在不同题型中出现的次数。通过这种精确统计，让学生对考试词汇有了充分的了解，让复习有的放矢。本书另外一大特色是为每个单词都配上了真题例句，使得单词的复习与真题保持一致，从真题中来，到真题中去。

作者简介

新东方在线考试研究中心，汇聚了新东方在线长期从事教学和研究工作的一线教师和辅导专家，具有丰富的教学经验，能准确把握各类考试的命题思想、命题规律和命题趋势，熟知考生在备考阶段存在的弱点和误区，其主编拟定的图书、教辅更具针对性和时效性。同时新东方在线充分利用线上教育的优势，使图书和误程充分结合，让学生学习不限时间，备考不限地点，完美衔接、省时高效，深受学生好评。

2021新东方考研英语词汇大全解pdf免费版特色

这本书中也引入了很多新的理念，在这里和各位提前说明一下。

第一，考频vs.词频。市面上大部分的书，都比较关注”词频"，即某个单词在历年考试中出现的次数。这个确实是有参考意义的，但是如果在一篇文章当中，由于讨论的内容极其集中，多次出现一个单词，就会导致这个单词的词频暴增，进而失去严谨性。举例：allowance这个词，如果你只看词频，有6次，算是个中频词了；但是实际上这6次都出自2014年的阅读一，也就是说考频只有1次。所以考频，即某个单词在不同的场景和文章当中出现的次数，更具参考意义。本书即是按照考频排序的。

第二，词根词缀的合理使用。关于词根词缀，市面上有两种声音：一种就是绝对权威，必须使用；一种就是完全无用。根据我10年的教学经验和自己学习的体会，这两种声音都不对。任何一种构词法，必然有它的局限性，但是也必然有其合理性。在书本及课程当中，所有的记忆方法我都会涉及。其实如何记忆不重要，重要的是记住。

第三，单词不在例句里面认识，那就不叫认识。英语学习者都应该听过一句话：词本无义，义由境生。词汇是语言的一部分，没有语境，自然也不会有理解，从而就把语言学习变成单纯的记忆背诵。这样不仅会丧失趣味性，更重要的是，效果也不会好。我上大学的时候背单词都是从语句当中背的，效率很高，基本过目不忘。我在书本和课程中也是本着这样的思路，让同学们也能感受到例句当中学习词汇的快感和成就感。

总之，这本书就是一本有数据做体系、有经验做支撑，同时又有情怀做指导的词汇书。相信同学们使用这本书的时候，更能感受到笔者的用心和编辑们的努力。感谢同学们对我的信任

2021考研英语大纲词汇5500

2021考研英语复习之初词汇是关键，考研大纲词汇共5500词，我们每天单词的记忆量要至少保持在15个左右，下面新东方在线考研频道为大家带来考研必背的2021考研英语大纲词汇5500词（1）。

1 a art.一(个);每一(个);(同类事物中)任一个

2 abandon vt.离弃，丢弃;遗弃，抛弃;放弃

3 abdomen n.腹，下腹(胸部到腿部的部分)

4 abide vi.(abode，abided)(by)遵守;坚持

5 ability n.能力;本领;才能，才干;专门技能，天资

6 able a.有(能力、时间、知识等)做某事，有本事的

7 abnormal a.反常的，不正常的，不规则的

8 aboard ad.&prep.在船(飞机、车)上;ad.上船(飞机)

9 abolish vt.废除(法律、习惯等);取消

10 abound vi.大量存在;(in，with)充满，富于

11 about ad.在周围;大约 prep.关于;在周围 a.准备

12 above a.上述的 ad.在上面 prep.在..之上，高于

13 abroad ad.到国外，在国外;在传播，在流传

14 abrupt a.突然的，出其不意的;(行为等)粗鲁无礼的

15 absence n.缺乏，不存在;缺席，不在;缺席的时间

16 absent a.缺席的;缺乏的,不存在的;心不在焉的

17 absolute a.绝对的，完全的;确实的，肯定的

18 absorb vt.吸收(水、光、蒸汽等);使全神贯注

19 abstract a.抽象的 n.摘要，梗概 vt.提取;摘录要点

20 absurd a.荒谬的，荒诞的，荒唐可笑的;不合理的

21 abundance n.丰富，充裕，大量

22 abundant a.大量(充足)的;(in)丰富(富裕)的

23 abuse vt.滥用;辱骂;诋毁 n.滥用;恶习;弊端

24 academic a.学院的，大学的;学术性的;理论的

25 academy n.(高等)专科院校;学术社团，协会，研究院

26 accelerate v.使加速，使增速，促进 vi.加快，增加

27 accent n.口音,腔调;重音(符号)vt.重读

28 accept vt.接受，领受;认可，同意 vi.同意，认可

29 acceptance n.接受，接收，验收，接纳;承认，认可

30 access n.进入;接入;到达;享用权;入口 vi.存取

31 accessory n.附件,附属品;(为全套衣服增加美感的)服饰

32 accident n.意外遭遇,事故;意外(因素)

33 accidental a.偶然的;意外的;无意中的

34 acclaim v.向…欢呼，公认 n.欢呼，喝彩，称赞

35 accommodate vt.向…提供住处;对...予以照顾性考虑

36 accommodation n.(accommodations)住宿，留宿;膳宿供应

37 accompany v.陪伴，陪同;伴随，和...一起发生，伴奏

38 accomplish v.实现(计划等);达到(目的);完成(任务)

39 accord vt.给予(欢迎、称颂等) vi.&n.符合，一致

40 accordance n.一致，和谐，符合

41 according to prep.据/照…(所说、所写);按…，视…

42 accordingly ad.相应地，照着办，按照;于是，因此

43 account a.叙述，说明;账目，账户 vi.说明，解释

44 accountant n.会计人员，会计师

45 accumulate vt.堆积，积累，积聚vi.累积，聚积

46 accuracy n.准确(性);精确;准确度

47 accurate a.正确无误的;准确的，精确的

48 accuse vt.控告，指责 vi.指控，指责

49 accustomed a.惯常的;习惯的，适应的(一般作表语)

50 ache vi.痛;哀怜 n.(指连续)疼痛、酸痛i

考研必看报考研究生要考哪些科目

许多人在岗位中难免会遇到一些棘手的问题，一部分是因为自己经验不足，一部分也是因为自己文凭的问题。因此有些人想要继续攻读研究生课程学习，因为其需要参加统一的入学考试，所以要考哪些科目也是大家比较关心，下文做相关介绍：

一、考试科目

报考研究生初试科目一般包括外国语、专业课、思想政治理论、专业基础知识等，初试均为笔试。科目也与学员选择的专业有关，大家选择报考的专业不同，考试内容也存在一定的差异。复试一般包括英语口语、专业能力、综合素质等，复试科目由招生院校自主命题，一般由笔试和面试组成。

二、考试时间

研究生初试时间由国家统一规定，一般在每年12月下旬或者次年1月初进行。初试成绩同时满足国家线和院校线以后，才可以进入复试环节。复试时间由招生院校自定，一般在次年3月至4月进行。复试成绩公布后，院校根据综合成绩择优录取。

2021考研英语词汇记忆方法大全

2021考研的同学也已经开始行动了，俗话说，早起的鸟儿有虫吃，2021考研人要越早备考越容易占得先机。那对于考研英语而言，单词记忆一直以来都是考研英语备考的一大难点和重点，为了帮助广大学生快速掌握考研英语词汇，本人梳理了考研英语所要求的5500个单词，共归纳出 15 类词汇记忆的方法，具体如下：

1. 词根法

对于可以进行拆分的复合单词，首先考虑它是否含有常见词根。如果含有常见词根，则可以考虑借助常见词根来帮助理解和记忆单词。为了使用词根法，需要学习一些常见词根，可以通过一些已经学过的简单同根词来学习词根，通过“单词——词根——单词”的反复循环来逐步提升自己所掌握的词根数量。经过梳理，总结了所涉及的常见词根共计 309 个，可覆盖 1164 个四级单词，占总量的 32.4%，可以说是快速扩充词汇的首选方法。

2. 派生法

英语中很多复合单词，是由简单单词添加前缀或后缀后派生而来。遇到这些单词，识别出它所包含的母词，再根据词缀的含义基本就能推断出它的含义和词性。经过梳理，共找出 832 个由简单单词(四级及其以下难度)派生而成的单词。其中，628 个派生词由四级词汇派生而成，编排时根据就近原则列在其母词下面。另有 204 个单词由四级以下难度的简单词派生而出。派生单词占考研词汇总量的 23.2%，和词根法一样都是快速扩充词汇的重要方法。

3. 组合法

英语中还有一些复合词，是由两个或多个简单单词组合而成。这种单词比较容易掌握，根据组成它的简单词的含义基本就能推断出它的含义。经过梳理，共找出 147 个由简单单词(四级以下难度)组合而成的单词，占词汇总量的 4.1%。

4. 分析法

除了以上由常见词根、词缀或简单单词复合而成的单词外，考研词汇中还有一些复合词。它们虽然也可以进行拆分，但其组合部分可能是不常见词根或尚未学过的单词等，因此无法应用上述三类方法。尽管如此，对单词进行拆分，理解各组成部分的含义，对于理解和记忆该单词的含义和拼写具有重要意义。经过梳理，共找出 216 个这样的复合词，占词汇总量的 6.0%。

5. 词源法

英语中还有一些单词，其含义与其各个组成部分的含义之和相差甚远，无法根据其组成部分来理解其含义。这就需要我们了解该词诞生及演变的历史背景知识，从而帮助理解单词。词源研究，占四级词汇总量的7.5%。

6. 同源法

英语中有这样一些单词，虽然无法找出一个明确的词根，但它们源头相同，词义相关，拼写形式也有明显的共同特点。这就是所谓的“同源词”，如 blood(血液)和 bleed(流血)。同源词可以帮助我们更好地理解和掌握单词的拼写和词义。经过梳理，共找出 134 个可利用简单(四级及其以下难度)同源词来促进理解和记忆的单词，占四级词汇总量的 3.7%。

7. 归类法

英语单词中，组成字母数量较少的单词看似简单，其实更不好记，因为无法拆分成有意义的部分。对于这样的独体词，归类法是一种重要的记忆方法。所谓归类法，就是将同一类单词放在一起来记忆，利用单词之间的联系快速扩充词汇量。这些单词共占四级词汇总量的 5.3%。

8. 具象法

记忆的一个基本方法就是将要记忆的东西与我们已经熟悉的信息关联起来。对于有些单词，将其和某个具体物品的名称或某个具体场景结合起来后，将变得更加鲜活，记忆将大大简化。这种方法称为“具象法”。 74 个单词应用了具象法，占词汇总量的 2.1%。

9. 比较法

近义词也能帮助记忆单词。通过对近义词的辨析，可以更深入地理解单词的含义，从而增强印象。共 63 个单词进行了近义词辨析，占词汇总量的 1.8%。

10. 搭配法

对于一些比较常见的独体词，可以仿照汉字组词的方法，通过学习该单词的一些常用搭配、词组、短语等来帮助记忆单词。该方法共涉及 186 个单词，占词汇总量的 5.2%。

11. 音译法

对于有些独体词，我们还可以利用其发音来帮助记忆。有些单词本身就拥有对应的常见中文音译，可以用来帮助记忆。共梳理出 59 个拥有对应常见中文音译的单词，占词汇总量的 1.6%。

12. 拟声法

有些英语单词本身就是拟声词，其发音其实就是在模拟某种声音。了解这些单词所模拟的声音，可以帮助我们理解并掌握这些单词。共梳理出 27 个拟声词，占词汇总量的 0.75%。

13. 谐音法

有些英语单词发音非常接近某些汉语发音，这种谐音也可以帮助我们记忆单词。但要注意的是，这种谐音现象本质上是一种巧合，并不含有任何科学规律。贴切而又有趣的谐音如“俺不能死”(ambulance)可以帮助人印象深刻地记住单词，但那些牵强附会的谐音反而可能起到反作用，不仅对记单词毫无帮助，反而混淆了单词发音。这种方法的词汇占总量的 2.8%。

14. 联想法

和谐音法一样，联想法也属于一种趣味助记法，是借助于我们人为编造出来的趣味联系来帮助记忆单词。偶尔为之，或有奇效，但若将其当成记忆单词的常规方法，那就是走火入魔、误入歧途了。单词联想，占词汇总量的 3.6%。

以上用来帮助记忆考研词汇的各种方法中，其中光词根法和派生法就覆盖了考研英语词汇总量的 55%以上。可见对单词进行结构分析、掌握常见的词根、词缀是扩充英语词汇的基本方法。具体方法如下：

词根法

1) 词根：ac-(尖的)

1. acid

发音释义：['?s?d] n. 酸;迷幻药 adj. 酸的;讽刺的;刻薄的

结构分析：acid=ac(尖的)-id(形容词后缀)→尖酸的

2. acute

发音释义：[?'kju?t] adj. 急性的;严重的;敏锐的;激烈的;尖声的

结构分析：acute=acu(=ac，尖的)-t(过去分词形式)-e→尖锐的，急性的

2) 词根：ag-/act-(做，行动，驱使)